2023年12月23日下午,8455新葡萄场网站影视与艺术研究所内隐约传出键盘敲击声。敲门而入,在摞满厚厚书籍与资料的办公桌前,我们看到了正对着电脑屏幕办公的赵红勋老师。
采访当天是周六,但身兼数职的赵红勋老师仍在忙碌。我们从后续的访谈中得知,休息日在办公室的忙碌并非偶然,而是他到河大五年来的工作常态。
“做科研能使我思考更有深度的东西”
2023年9月4日,赵红勋老师主持的《青少年的短视频沉迷与治理研究》获批国家社科基金一般项目,这也是本年度8455新葡萄场网站唯一一个成功立项的国家社科一般项目。
回忆起项目申请的那段时间,赵红勋老师只记得当时忙得团团转,还是在学院科研办的多次提醒下才匆忙提交了材料。“很惊喜,意料之外,因为平时自己的事儿被安排得满,根本没时间想这个东西,没想到最后能成功立项”。
国社科项目的成功申报是他一步一个脚印,积累沉淀的必然结果。入职河大以来,他在《中国青年研究》《中国电视》《电视研究》《中国编辑》《编辑之友》等期刊上发表论文70余篇,多篇论文被人大报刊复印资料、《新华文摘》等全文转载或论点摘编,主持教育部人文社科规划项目1项,省社科项目3项,其他省厅级课题7项;出版《青年群体的社交媒介依赖及其矫正机制》等著作3部;获省社科优秀成果奖2项,其他科研奖励10余项。
在武汉大学攻读博士学位期间,赵红勋老师经常泡在图书馆。工作后读书的时间有所减少,但他仍会挤时间看书,在完成阶段性任务后,他也能快速找回沉浸式阅读的状态。在赵红勋老师看来,正是坚持读书,自己才能养成独立思考的习惯,对思考力的追求也深刻影响了他今后的职业道路。
在提及自己从记者到学者的转型动机时,赵红勋老师说:“我觉得做科研没有重复感,写的每一篇东西都是新的,而且能使我思考一些更有深度的东西”。正是勤思考才能让他十几年如一日地扎根学术,硕果累累。
“要相信越努力越幸运”
赵红勋老师感受到了阅读的魅力,也在学术道路上收获了因读书而结出的硕果,在成为研究生导师后,他更是身体力行地把爱读书的种子种在每位研究生心底。他经常组织师门读书会,给学生创造阅读书籍、交流观点、碰撞思想的机会,希望学生抓住在校期间难得的整块阅读时间,积累知识,丰盈自己。
除阅读习惯的培养外,赵红勋老师对新传硕士研究生的培养还有其他期许。他认为新传领域的研究生一定要有社会情怀,“新闻传播学属于社会学的表达范畴,新闻从业者在从事新闻报道时需具备人文关怀,关照弱势群体,洞察社会问题。”
关于学生的未来发展,赵红勋老师认为还是要以学生的个人兴趣为导向。他强调兴趣是最好的老师,鼓励学生勇敢探索自己喜欢的领域。广电专硕研究生许唯一在谈到导师时说:“赵老师扮演着生活导师的角色,在面临人生抉择和困难时,他引导我们思考自己的兴趣和优势”。如果学生有明确的人生方向,他会针对性地帮他们明晰规划、接近目标。如果学生尚未确定方向,赵红勋老师则会给予学生充分的成长时间,探寻学术、工作、考编等不同道路的多种可能,在自由探索世界的过程中找到最适合自己的人生方向。
的确,有兴趣才会热爱,才能坚持,才乐于追逐。也正是因为赵红勋老师对学术的热爱才能使他经年累月地醉心学术,笔耕不辍。
高中伊始,赵红勋老师就立志于从事新闻事业。硕士毕业后从事电视新闻采访报道工作。在积累了丰富的新闻经验后,他又考入重庆市垫江县委宣传部,开始接触党的理论宣传工作,在认真完成日常工作任务之余,他依然在热爱的新闻传播领域探索与深耕。发现自己对新闻传播学有着浓厚的兴趣后,赵红勋老师毅然辞去稳定工作,考取武汉大学攻读博士学位。博士毕业后,进入我校从事新闻传播学的科研教学工作,一步步地诠释了自己对新闻事业的热爱,怀揣赤子之心追逐新闻理想。
然而,他深知人生并非全然坦途,必定会有波折。虽然结果重要,但在享受过程、沉浸其中时就不会担心结果。2020级硕士研究生王飞申博期间,赵红勋老师一直坚定地鼓励他:“只要你付出了努力,结果就一定不会太差,要相信越努力越幸运”。最终,王飞同学被兰州大学录取。
“要在身体力行中潜移默化地影响学生”
赵红勋老师深谙“通往成功的道路上充满荆棘”之理,作为一名研究生导师,他也会在生活和学术中将这一理念传达给学生。“做好当下,不要怕”“困境是一时的,朝前看才会越走越远”……简单朴实的语言却一次次疏通了学生面临的种种困境。
赵红勋老师对学生的用心体现在日常生活的方方面面。让王飞记忆犹新的是:“新冠时我发了烧,当时被封在学校出不去,赵老师特地从家带了药给我们送来。”他的学生宋文凯也说:“每当有好吃的,老师首先会想着让我们尝尝,家乡的美食会想着和我们分享。”平时,赵红勋老师还会和学生一起跑步、跳绳、打羽毛球,在日常锻炼中培养他们健康的生活习惯。
在学术上,“治学严谨”是学生和同事对赵红勋老师的一致评价。“大到文章的逻辑框架,小到文章中的语句标点,老师都教导我们要严谨认真。”“赵红勋老师时常告诫我们要坚持诚实、严谨、可靠的科研态度,在撰写论文及发表成果时遵循学术规范。”“老师常常和我们强调,在学术道路上严谨、敬畏以及兴趣的重要性。”在问及赵红勋老师对他们学术上的影响时,他的学生如是说。不止学生,王海燕老师也评价说:“赵老师治学态度严谨,在学术研究方面有较强的独立研究能力和创新思维”。
在问及赵红勋老师培养学生的独特经验时,他强调“要在身体力行中潜移默化地影响学生”。的确,于无言中,他身体力行地做表率;于沉静中,他赓续着传道、授业、解惑的教育理念。
“我希望我的学生成为正直、勇敢、自信、坚定的人”,采访最后,赵红勋老师这样表达他对学生的未来期许,而这也正是赵红勋老师为人的真实写照——在追逐新闻理想的道路上,他一直怀揣赤子之心,坚毅自信,勇敢前行。
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